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如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
如何激发学生学习文言文的兴趣
中职学生
文言文
学习兴趣
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
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浅议如何培养文言文阅读兴趣
文言文
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篇名 文言如何断句
来源期刊 考试(高考语文) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 高考直击
研究方向 页码范围 50-52
页数 分类号 G4
字数 3676字 语种 中文
DOI
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1 周宜智 1 0 0.0 0.0
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