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摘要:
目前农村中学英语作业的形式单一,一味的“题海战”消耗了了教师和学生的大量时间和精力,不仅对教师的个人成长不利,还影响学生的身心发展,让学生产生了厌学的情绪.改变这种现状的途径之一在于改变英语作业的类型;改变作业的方式;改变完成作业的评价形式.
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建议
提高农村中学英语教学质量之我见
中学英语
教学质量
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根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
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英语教学
教学质量
策略分析
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关键词云
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文献信息
篇名 农村中学英语作业的思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 作业类型 转变 评价 作业布置
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258
页数 分类号 G623.31
字数 2317字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作业类型
转变
评价
作业布置
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期刊影响力
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