高中英语课前值日生报告的案例研析

• 作者: 吴援越
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 值日生报告 培养学生 教学实践 师生关系 英语学习 情感教育 英语教师 教育理念 英语课 教学方式
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（8）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

一、教学案例以下是笔者在教学实践中收集到的关于学生对英语课前值日报告活动的真实感想。"每次上英语课前,吴老师总要我们按学号上台做值日生报告,英语值日生报告,是从高一就开始进行的活动。值日生报告的讲稿需要值日生搜集资料自己撰写,这就给了我们同学一个很好的锻炼写作的机会。我们在查资料、

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1	吴援越		1	0	0.0	0.0