如何培养学生的审美意识——欣赏自然美点滴

• 作者: 黄录胜
• 来源期刊: 遵义科技
• 学科: 地球科学
• 关键词: 审美意识 自然美 点滴 欣赏 学生 培养 海德格尔 自然界
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: N02

摘要

五彩缤纷，千姿百态的自然界给人以美感，让人更好地领悟人生，同时，也能启迪人的智慧，增强人的想象力。德国的海德格尔说：人生就是焦虑，摆脱它的有效办法就是审美。李白、杜甫等伟大诗人能留下千古绝唱，正是他们游遍了祖国的名山大川；达芬奇、齐白石等中外著名画家，能作成传世之作，也正是他们领略了自然的真谛。显然，不论是摆脱人生的烦恼也好，还是卓有建树也好，皆得益于自然。

作者信息

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1	黄录胜		1	0	0.0	0.0