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摘要:
根据生物产业发展趋势及对人才的现实需求,分析了生物工程专业人才培养目标与能力结构,并从专业课程体系、实践教学体系、教学模式、考核方式及第二课堂等方面进行了研究与实践。提出了构建生物工程专业人才培养模式的基本思路。
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理工科院校
生物医学工程
培养模式
课程体系
生物医学工程专业应用型人才培养模式的探索与实践
生物医学工程
临床工程
应用型人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物工程专业人才培养模式的探索与实践
来源期刊 郑州师范教育 学科 生物学
关键词 生物工程 培养模式 改革 实践
年,卷(期) zzsfjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 Q81
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡元森 河南工业大学生物工程学院 58 505 9.0 21.0
2 李翠香 河南工业大学生物工程学院 33 468 9.0 21.0
3 宇光海 河南工业大学生物工程学院 8 16 3.0 4.0
4 屈建航 河南工业大学生物工程学院 27 103 6.0 9.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物工程
培养模式
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
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