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摘要:
本文从过程管理视角出发,将过程管理原理和内涵引入高校贫困生资助管理,分析高校贫困生资助过程管理内容结构,基于对贫困生的资助政策的制定(P)、执行(D)、监督(C)、评价(A)这一过程的分析,构建高校贫困生过程管理PDCA循环模式,从而构建一个系统化、科学化、规范化的管理体系,提高资助工作的绩效,促进教育公平。
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文献信息
篇名 高校贫困生资助过程管理理论框架与PDCA模式构建研究
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 贫困生 资助 过程管理 PDCA模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G647
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1 刘敏 24 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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贫困生
资助
过程管理
PDCA模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
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