怎样教“用函数的观点看方程(组)与不等式”?

• 作者: 向利平 曾辉
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 一次函数 一元一次不等式 与函数 教学内容 二元一次方程组 函数图像 引导学生 必要性 估计方程 观点
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

人教版初中教材用三个课时的篇幅安排了"用函数的观点看方程(组)与不等式"的内容。该教学内容的安排,有利于学生进一步体会函数的价值,整体上理解方程、不等式与函数的联系,构建统一的知识

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向利平		38	2	1.0	1.0
2	曾辉		5	0	0.0	0.0