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论田径课程教学目标的多元性
田径课程
教学目标
多元性
“多元性、过程性、校企共评性”教学模式
技工学校
教育教学
评价模式
词中飞将辛弃疾 ——兼论词的多元性
辛弃疾
词作风格
多元性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元性教学
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 372-374
页数 分类号
字数 4958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2012.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁巍* 5 5 2.0 2.0
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1999(1)
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2002(1)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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