农村留守儿童自卑心理的表现及教育对策

• 作者: 李德勇
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村留守儿童 自卑 对策
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 394-397
• 页数: 4页
• 分类号: G610
• 字数: 5038字
• 语种: 中文

摘要

由于亲情的缺失、教育的忽视和社会的歧视,自卑已经成为农村留守儿童较为普遍存在的心理问题.这种自卑心理在农村留守儿童的学习活动、人际交往以及行为习惯等方面都有明显表现,直接影响了他们的学业成绩提高和身心健康发展,甚至对他们将来的择业观、工作方式以及婚姻和家庭生活都可能带来不良影响.必须充分发挥抚养人的监护作用、学校教育的主导作用以及社区的教育功能,采取针对性措施,帮助农村留守儿童消除自卑心理,促进其活泼健康地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德勇	盐城师范学院教育科学学院	11	47	4.0	6.0