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摘要:
作文是学生语文水平的综合表现,提高学生的写作水平是语文教学中的重要课题。吕叔湘先生曾说,作文有三个难点:一、出题难;二、指导难;三、评改难。"评改难"主要难在教师的评改难于切合学生的实际,难于为学生所接受。
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文献信息
篇名 浅谈作文讲评与修改
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 作文讲评 修改 综合表现 语文水平 语文教学 学生 吕叔湘 评改
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文讲评
修改
综合表现
语文水平
语文教学
学生
吕叔湘
评改
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