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江苏教育:职业教育期刊
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以改革创新为动力促进职业教育工作再上新台阶
以改革创新为动力促进职业教育工作再上新台阶
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职业教育工作
改革创新
台阶
为动
继续解放思想
办学模式
培养模式
职业学校
摘要:
我国近期职业教育已经取得了可喜的成绩。但也必须清醒地认识到,当前形势对于职业学校来说,只有继续解放思想,不断创新,寻求新的突破口,才能使学校各项工作持续发展,使办学水平再上新台阶。一、办学模式的转变职业教育要“积极推行‘三段式’办学模式”,包含两方面的涵义:第一个是职业教育的培养模式.即“一年学基础,一年学技能,一年项岗实习”;第二个是职业教育集团化的办学模式,即“一年在农村学校学习,一年在城市学校学习,一年在企业实习”。 二、教育观念的转变第一,要解决好培养人的问题。解决培养人的问题是当前职业教育的主题。第二.教学模式的转变。在教学活动中应当充分考虑学生在学习中的中心地位,调动学生学习的自觉性和主动性。
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文献信息
篇名
以改革创新为动力促进职业教育工作再上新台阶
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
职业教育工作
改革创新
台阶
为动
继续解放思想
办学模式
培养模式
职业学校
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
G726
字数
语种
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职业教育工作
改革创新
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继续解放思想
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职业学校
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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