作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学内容:教科版小学语文4年级上册《长城》。 教学目标: 1.在语言环境中理解“蜿蜒”“奇迹”“名副其实”等词语的意思。
推荐文章
长城汽车绿动无限
长城汽车
混合动力系统
混合动力技术
动力驱动
自主研发
设计理念
整车设计
节能环保
长城抗战遗址文化价值与利用研究
长城抗战
遗址
文化价值
保护和利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《长城》教学纪实(一)
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 《长城》 教学纪实 小学语文 教学内容 教学目标 语言环境 教科版
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 同课异构
研究方向 页码范围 47-47,50;51
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3053字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建明 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《长城》
教学纪实
小学语文
教学内容
教学目标
语言环境
教科版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
论文1v1指导