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摘要:
教师在教学中必须以中职生兴趣为出发点,并以激发中职生更浓厚的学习兴趣为目的,从而调动其学习英语的主动性,为提升课堂学习效率奠定基础。据此,本文从明确学习目标、增强学习动机,强化师生互动、创设教学情景等方面提出了具体途径。
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试论中职学生英语学习兴趣的培养策略
中职学校
英语
课堂教学
学习兴趣
如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
培养中职学生对英语学习的兴趣
兴趣
情感因素
教学氛围
教学手段
在中职英语教学中培养学生学习兴趣的实践探索
中职英语
学习兴趣
培养
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养中职学生英语学习兴趣初探
来源期刊 中等职业教育:理论版 学科 教育
关键词 英语兴趣 适用性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G633.41
字数 3104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2012.01.016
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语兴趣
适用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
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