一个心理游戏引发的思考

• 作者: 罗哗
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 心理游戏 初一年级 农民工子女 学生 拓展课 同学 成一 圆心
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教师话题
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G522.3
• 字数: 2783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.019

摘要

我在初一年级开设了心理拓展课，一般我都会给他们做一一个心理游戏“爱在指尖”，了解同学之间的人际接纳度。考虑到这一年级的学生大多是农民工子女，我把游戏的一些内容稍作了一些修改。游戏的过程是：第一步，将学生分成人数相等的两组，一组学生围成一个内圈，再让另一组学生站内圈同学的身后，围成一个外圈。内圈学生背向圆心，外圈同学面向圆心，即内外圈的学生两两相视而站。学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗哗		1	0	0.0	0.0