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六节课打造议论性散文
六节课打造议论性散文
作者:
王芸香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
议论性散文
哲理性
优秀作文
阅卷老师
抒情性
形象性
议论文
散文化
摘要:
议论性散文,顾名思义,有着议论文的框架,却用散文化的笔法,具有抒情性、形象性和哲理性的特点,它给读者一种富于理性的形象和情感,从而为读者提供一个广阔的思索和联想的空间。综观高考优秀作文,我们发现这类文章很受阅卷老师的青睐。那么,如何写好议论性散文呢?如何体现议论性散文哲理性、抒情性、文采性这一亮点呢?在教学中笔者是通过以下六节课来实践的。
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文献信息
篇名
六节课打造议论性散文
来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
学科
教育
关键词
议论性散文
哲理性
优秀作文
阅卷老师
抒情性
形象性
议论文
散文化
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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王芸香
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节点文献
议论性散文
哲理性
优秀作文
阅卷老师
抒情性
形象性
议论文
散文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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