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摘要:
在思品课教学中,对学生进行生命教育是思品课教师的神圣职责.日趋功利的教育现状和诸多青少年学生生命意识相当淡薄的现状,凸显了生命教育的重要性和迫切性.我们重视对学生的生命教育,帮助学生提高生存技能,提升生命的质量.生命教育包括生存意识教育、生命历程教育、生命价值教育和生命承担教育.
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文献信息
篇名 初中思想品德教学要渗透生命教育
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 思想品德 生命教育 渗透
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
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字数 1817字 语种 中文
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