儿童学业压力居住环境与睡眠障碍关系分析

• 作者: 张斌 林云燕 罗欣 覃凌智 陈忠
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学习 压力 环境 睡眠障碍 回归分析 学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 健康促进
• 页码范围: 54-56
• 分类号: R179|R395.6|R338.63
• 语种: 中文
• DOI: 34-1092/R.20120202.1539.035

摘要

目的 了解武汉市学龄儿童睡眠障碍发生情况及与学业压力、居住环境的关系,为相关政策制定提供依据.方法 在武汉市4个行政区各随机抽取1所小学的一～六年级所有健康儿童,由专人负责对其家长进行儿童睡眠状况问卷调查.结果 学龄儿童睡眠障碍报告率为71.9％,睡眠焦虑报告率最高为38.0％,其次是夜间磨牙为30.0％.课业负担重、读书感到有压力、学习成绩偏下的学龄儿童睡眠障碍发生率高,差异有统计学意义.居室夜间周围环境、儿童有无独立的卧房、儿童是否有自己的床、儿童平时或周末看电视时间对学龄儿童睡眠障碍发生均有较大影响.结论 课业负担重、读书感到有压力的学龄儿童更容易发生睡眠障碍,社会各界应对学龄儿童的睡眠障碍给予足够重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃凌智		19	235	9.0	15.0
2	陈忠		20	192	8.0	13.0
3	张斌		35	364	10.0	18.0
4	林云燕		4	43	3.0	4.0
5	罗欣		4	96	3.0	4.0