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摘要:
“以读带写”是一种很好的写作方略。在名家名篇中,总有一些特质有益于我们习作能力的提升。善于发现这样的特质的人,就会感觉到阅读和写作是一件多么令人愉快的事情。
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文献信息
篇名 以《冉氏烹狗记》为例学写记叙文
来源期刊 中学课程辅导:高考版 学科 教育
关键词 记叙文 习作能力 写作 特质 名篇
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 16-16,23
页数 2页 分类号 G633.34
字数 1561字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文
习作能力
写作
特质
名篇
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