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基于多Agent的个性化网络教学模型研究
基于多Agent的个性化网络教学模型研究
作者:
周肆清
廖文芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多Agent
个性化
网络教学
摘要:
通过对现有网络教学系统进行分析,根据Agent的原理,构建了一个基于多Agent的个性化网络教学模型.利用Agent的智能推理能力,设计了一种教学模式选择的适应性选择策略,探讨了根据学习特征、学习难度进行个性化学习推荐的方案等,实现了学生的按需学习和教师的因材施教.
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文献信息
篇名
基于多Agent的个性化网络教学模型研究
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
工学
关键词
多Agent
个性化
网络教学
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
分类号
TP31
字数
3320字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周肆清
中南大学信息科学与工程学院
14
106
5.0
10.0
2
廖文芳
中南大学信息科学与工程学院
1
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多Agent
个性化
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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