对我省农村教师队伍建设的思考——读《国家教育规划纲要》有感

• 作者: 周玉林
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍建设 教育规划 中共中央国务院 农村 教育改革 教师素质 体制改革 保障
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 4-5,12
• 页数: 3页
• 分类号: G520.1
• 字数: 3736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.11.003

摘要

2010年7月3013中共中央国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“纲要”），从总体战略、发展任务、体制改革和保障措施四个部分阐述了未来十年教育改革和发展规划的摹本内涵，其中把教师队伍建设作为保障措施部分的重婴内容，外放在了首条。在“保障措施”中明确提出，教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉林		3	28	2.0	3.0