成人职业教育广告设计专业分层教学研究

• 作者: 顾静
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人职业教育 艺术设计 分层教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.07.013

摘要

成人院校艺术设计类专业学生的原有基础、学习能力、学习动机存在着很大的差异。根据成人职业教育＂学以致用＂的原则,通过分层教学的改革实践,有效解决了班级授课制＂一刀切＂教学模式的固有缺陷与因材施教之间的矛盾,使学生在各自原有知识结构和专业能力的基础上,提高学习能力和创新能力,适应不同岗位的就业要求和市场需求,不仅为学生的就业打下了良好基础,也为成人教育改革注入了新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾静		2	3	1.0	1.0