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摘要:
本文通过对形成学校精神诸多因素的探讨.使校园精神环境体现出真正的个性特色——隐蔽性、间接性、渗透性和非强制性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建设优良的校园精神环境
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 精神环境 心理相容 创新求实 暗示渗透
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G40-052.4
字数 1697字 语种 中文
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精神环境
心理相容
创新求实
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