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摘要:
本文通过《测RX的几种方法》即“伏安法”测电阻为例,分析“典型学习任务”在初三科学复习中的应用,进行基于学情,制定学习任务;创设问题情境,设计学习任务;运用各种活动,实施学习任务,提高初三科学复习的有效性.
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文献信息
篇名 典型学习任务提高初三科学复习有效性的策略研究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 典型学习 学习任务 复习有效性
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
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典型学习
学习任务
复习有效性
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