初三英语有效学习策略浅谈

• 作者: 张伟明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语教育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

初三英语教学时间紧、任务重、教学压力大.初三学生学习任务繁重、作业繁多、自身压力也在增大.在该情况下,如何提高学生的学习效率以及老师的教学效率,帮助学生提高英语水平,为中考做好准备,就成了摆在初三英语教师面前急需解决的首要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟明		5	2	1.0	1.0