让学生在诗情画意中学习语文

• 作者: 葛国红
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 美育 意境美 音韵美 结构美
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教育教学改革
• 页码范围: 99-100
• 分类号: G632
• 字数: 5600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2012.03.031

摘要

传统的语文教学往往局限于字词的解释识记、文章段落大意的总结、文章结构的分析等,使语文课堂缺少趣味和魅力.为了活跃语文课堂,激发学生学习语文的兴趣,必须深入挖掘语文教材中的美育内容,很好地把美育因素渗透到语文课堂中去,让学生在诗情画意中学习语文,从而使他们在快乐学习、增长知识的同时,更得到意志上的锤炼与人格情操方面的熏陶.