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摘要:
办学以人为本,做人以德为先,强化思想道德教育仍然是学校教育的重要组成部分。青少年时期是世界观、人生观、价值观、荣辱观形成的关键时期。所以,笔者认为新课程的物理教学要对学生进行德育渗透,根据自己多年的教学实践,谈谈几点教学认识和体会。
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文献信息
篇名 寓德育于初中物理教学中
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 初中物理教学 德育渗透 思想道德教育 青少年时期 以人为本 以德为先 学校教育 教学实践
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.7
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1 钟蔚芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
德育渗透
思想道德教育
青少年时期
以人为本
以德为先
学校教育
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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