浅谈寓教于乐、寓教于实践在数学教学中的应用

• 作者: 王欢欢
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学策略 应用 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.兴趣是学生持续学习的不竭动力和源泉.激发学生的学习兴趣,让学生爱上数学、喜欢上数学是所有一线小学数学教师的不懈追求和目标.所以,小学数学教师要在实际的教育教学过程中创新教育理念,变革教学方法,丰富教学内容,最终提高教学有效性和教学质量.而寓教于乐、寓教于实践是一种全新的教学理念,目前已经逐渐被应用于各个学科的教学中.以学生为主体,把课堂的主动权交还给学生,让学生自觉主动学习,进而体验到学习数学知识的乐趣和意义.结合近些年的教学经验,列举了教学中用到的例子,结合教学实际,谈到了寓教于乐、寓教于实践在数学教学中的应用.