社会医学网络课程的建设与实践

• 作者: 邢方敏 黎莉
• 来源期刊: 中国社会医学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 社会医学 网络课程 远程教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 90-92
• 分类号: G434
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5625.2012.02.007

摘要

基于.net框架软件平台设计开发的<社会医学>网络课程,采用MSSQL 2000数据库运行的集课程管理、课程建设和课程学习功能于一身的远程教育系统.课程体系的构建以人性化为基点,突出实用性;以服务学生为教学理念,突出交互性.通过优化教学内容、紧跟学科动态、精心设计制作等环节手段,打造<社会医学>课程特色,实现了成人教育社会医学课程教学网络化、特色化,提高了对广大基层医务人员开展远程继续教育培训的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎莉	南方医科大学教育研究与督导评估中心	57	179	7.0	11.0
2	邢方敏	南方医科大学教育研究与督导评估中心	31	65	5.0	6.0