中学语文阅读教学对策研究

• 作者: 高淑慧
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 阅读教学 对策研究
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 179
• 分类号: G633.3
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

中学语文是关于语言艺术传授的基础学科,旨在提高学生的语言感悟能力.构成语言能力的核心问题也就是学生阅读能力的培养问题.教师在科学把握语文教学中阅读教学的关键性问题,指导学生在有限时间内更好地获得阅读效果,进一步提高语言实践与应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高淑慧		1	0	0.0	0.0