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摘要:
伴随着新课程改革进程的日益推进,“自主学习”理念已经逐渐渗透到了诸多学科之中.本文借用古人“授之于鱼不如授之于渔”,兼谈声乐教学学生自主学习意识培养过程之中的注意事项.同时,结合作者的实际声乐教学经验,提出了在培养学生自主学习意识过程之中,应当如何从教育者、学习者、教育环境等因素来进行分析与实践,进而增强学生自主学习意识培养.
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文献信息
篇名 浅谈声乐教学中学生自主学习意识的培养
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词 声乐教学 学生 自主学习意识
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 119,118
页数 分类号 J616-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵大海 鞍山师范学院音乐学院 25 25 2.0 4.0
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声乐教学
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自主学习意识
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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