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摘要:
白泉生:什么是良好的学习习惯?我的理解,就是积极的学习态度和正确的学习方法相结合,并长期坚持进而形成的一种稳定的学习状态。在教学中,注重设置情境,营造氛围,让学生有成就感和自豪感,从而激发他们表达和表现的欲望,这些对培养学生积极的学习态度是很有益的。培养学生正确的学习方法,其根本是让学生学会思考。
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文献信息
篇名 小议学生良好学习习惯培养
来源期刊 河北教育:教学版 学科 教育
关键词 学习习惯培养 学生 学习态度 学习状态 设置情境 学习方法 学会思考 自豪感
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 副刊
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习习惯培养
学生
学习态度
学习状态
设置情境
学习方法
学会思考
自豪感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
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1095
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