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摘要:
绿色化学是可持续发展战略的一种体现,其从源头上避免了对环境的污染.因此,在初中化学实验教学中,要积极探索和研究绿色实验,培养学生的“绿色化学”理念,起到良好的保护环境的作用.
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关于开展初中化学实验探究教学的实践
初中化学
实验探究
教学实践
初中化学实验教学设计的探究与实践
初中化学
实验教学
设计
浅议初中化学实验探究教学的实践与运用
初中化学
实验教学
探究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展初中化学绿色实验的探索与实践
来源期刊 数理化学习 学科 化学
关键词 绿色实验 初中化学 可持续发展战略 化学实验教学 绿色化学 保护环境
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 O61-33
字数 2123字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
绿色实验
初中化学
可持续发展战略
化学实验教学
绿色化学
保护环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
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865
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