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提升教师职业幸福感的要素分析和行动策略
教师职业
职业幸福感
行动策略
浅谈教师职业幸福感
幸福感
中学教师
职业倦怠
提升教师职业幸福感的调查与思考
职业幸福感
调查与思考
提升教师职业幸福感的实施策略
教师
专业成长
职业幸福感
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升教师职业幸福感
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 职业幸福感 课程文化 教师专业水平 行动研究法 环境文化 特色学校 班主任培训 学校管理 三级教师
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张月华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业幸福感
课程文化
教师专业水平
行动研究法
环境文化
特色学校
班主任培训
学校管理
三级教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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0
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