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摘要:
本文在分析中学英语教学运用多媒体的优势和存在的弊端的基础上,论述了合理运用多媒体、促进英语教学的策略,一是根据学生学习现状,采用现代教学手段;二是注重教师的主导地位;三是引导学生正确的思维方式,加强师生之间的沟通.
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文献信息
篇名 中学英语教学中运用多媒体的思考
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 中学 英语教学 多媒体 优势 弊端 合理运用
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 168,164
页数 2页 分类号
字数 3628字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学
英语教学
多媒体
优势
弊端
合理运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
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