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摘要:
城镇中小学大班额正从一个教育问题向社会问题转化,一场教育暴风骤雨即将来临,面对暴风骤雨,我们唯一的选择只有正视它,化解它,让办人民满意教育的目标变为现实。
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抗震鉴定
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化解城镇中小学大班额的六种办法
来源期刊 贵州教育 学科 地球科学
关键词 中小学 城镇 问题转化 教育 暴风
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 管理经纬
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 P425.54
字数 3141字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁启汉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
城镇
问题转化
教育
暴风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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