贫困地区学前儿童教育发展探索——印度ICDS项目概况与启示

• 作者: 代敏 刘晓晖
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 印度 教育发展 学前儿童 贫困地区 少数民族人口 语言系统 农业人口 2001年
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

印度是一个农业人口占多数的国家，2001年印度全国人口已达到10亿。印度约有450个少数民族，少数民族人口占全国总人口的7．8％。每个民族都有自己独特的民族传统、社会组织、经济模式、风俗习惯、价值体系以及语言系统。其中有15种语言已成为官方认可的语言。