将认知教学法作为辅助手段运用在初中英语教学中

• 作者: 周婧悦 唐利平
• 来源期刊: 幸福家庭：教育论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 视听法 认知法 母语功能 双元结构系统理论
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婧悦		1	0	0.0	0.0
2	唐利平		1	0	0.0	0.0