综合实践活动《七巧板探秘》教学设计与评析

• 作者: 刘颖 徐滨南 王有权
• 来源期刊: 黑龙江教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 七巧板 综合实践活动 自主学习活动 教学目标 体验成功 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 精品课赏析
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

教学目标： 通过学生自主学习活动，拼摆七巧板并观察七巧板间的相互关系，探索并设计七巧板的制作方法，体验成功的喜悦，引发更多的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖		28	72	5.0	8.0
2	徐滨南		18	12	2.0	3.0
3	王有权		1	0	0.0	0.0