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摘要:
绘本其实就是图画书,英文名称为“Picture Book”。它最早出现在西方,是绘画和语言相结合的艺术形式:是文字与图画相辅相成的故事书;是表达特定情感和主题的读本。英语绘本画面优美、情节简单,寓意丰富.有利于激发学生的英语学习兴趣,提高学生学习英语的能力。笔者开始尝试在英语课堂内外借助英文绘本资源.辅助学生的英语学习,培养学生的英语阅读习惯。
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分析英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
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小学
英语阅读
基本特点
小学英语阅读教学中的英文绘本选择分析
小学英语
阅读教学
英文绘本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语绘本的选择及赏鉴
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 英语学习兴趣 绘本 英文名称 艺术形式 学习英语 英语课堂 阅读习惯 图画书
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄亚萍 12 11 1.0 3.0
2 费珊琳 9 36 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习兴趣
绘本
英文名称
艺术形式
学习英语
英语课堂
阅读习惯
图画书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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