中美高中生物教材中观察有丝分裂过程实验比较研究

• 作者: 娄晓俊
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中美教材 比较 有丝分裂
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄晓俊	河南大学附属中学	1	0	0.0	0.0