四川省成都市普高、中职学生有望获得双毕业证书

• 作者: 王冕
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业证书 中职学生 成都市 四川省 普高 职业学校学生 资源共享 课程建设
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 来稿摘编
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G724
• 字数: 517字
• 语种: 中文

摘要

日前，《成都市普通高中通用技术课程建设与普职融通资源共享试行意见》出台，普通高中和职业院校课程建设将逐步实现普职融通、资源共享、学分互认。今后，四川省成都中等职业学校学生和普通高中学校学生有望获得双毕业证书。