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摘要:
物理是一门具有较强实用性的学科,同时也是一门将理论和实践进行紧密结合的学科,更是一门以实验为基础的学科.同时,通过物理实验能够有效地阐释清楚相关的教学概念,有效地完成有关的教学计划.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理的实验教学的有效性
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 实验教学 方法探究
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI
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1 朱建军 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
实验教学
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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