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摘要:
分析高职旅游管理专业实施“2+1”教育培养模式的积极意义,提出具体实施步骤和措施.
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2+1"模式
高职高专
物流管理
高职旅游管理专业2+1教学模式实践性教学体系
旅游管理专业
实践性教学体系
酒店管理专业人才创新创业教育培养模式
创新创业教育
酒店管理
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职旅游管理专业“2+1”教育培养模式实施研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职旅游管理专业 “2+1” 教育培养模式 意义 条件 措施
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 G
字数 2668字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾妙红 13 5 1.0 1.0
2 周国强 10 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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1999(2)
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2000(3)
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2001(3)
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  • 二级参考文献(3)
2006(1)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
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2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职旅游管理专业
“2+1”
教育培养模式
意义
条件
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
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