高职校内生产性实训基地多功能运行中的矛盾与化解

• 作者: 李美长
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 校内生产性实训基地 多功能 矛盾与化解 原则
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 96-98,69
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 4158字
• 语种: 中文

摘要

为实现校内生产性实训基地的可持续发展，校内生产性实训基地的实训功能、生产功能和社会服务功能必须并存。但多功能运行又产生了一系列的矛盾，要化解这些矛盾实现实训基地的良性循环，必须坚持教育优先、服务社会和造血循环等原则，建立“共赢”的合作机制、实行“共管”的经营体制、明晰“互惠”的利益分配。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美长		13	5	1.0	2.0