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摘要:
坚持主导性是思想政治教育的本质要求.中国和美国虽然社会制度不同,意识形态迥异,但是两国都很重视思想政治教育主导性.中美两国大学坚持思想政治教育主导性既有共同点,也有不同点.本文从两国坚持思想政治主导性的主导目标、主导内容和主导方式做作一对比,借鉴美国坚持思想政治教育主导性的成功经验,无疑对我国坚持思想政治教育主导性的发展具有巨大的促进作用.
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文献信息
篇名 中美大学坚持思想政治教育主导性之比较分析及启示
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 中国 美国 大学思想政治教育主导性 比较,启示
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国
美国
大学思想政治教育主导性
比较,启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
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出版文献量(篇)
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