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摘要:
在中国比较文学繁荣的背后,有些基本性、原则性的概念和认识依然存在分歧,其学科性质等依然有争论,我们认为,比较文学属于普通文学范畴,是对人类所有文学现象的分析与研究;其学科目的与其学科性质相关,即在关注文学“普适性”的同时,也应给予“差异性”相应的地位;其研究范围应仅限于“文学领域”,过度“泛化”不仅不会拓展学科生存空间,反而会使学科陷于尴尬;从我国比较文学发展的阶段来看,当务之急,是注重理论建设,加强学科“实”的建设,而非“名分之争”,“名实相符”时,比较文学的“中国学派”自然就会确立。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 比较文学的当代反思
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 比较文学 性质 范围 目的
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雨 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较文学
性质
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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