《去年的树》教学设计2

• 作者: 朱红
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（语文）
• 学科: 教育
• 关键词: 《去年的树》 教学设计 教学目标 复述课文 写作特色 情感价值 朗读 对话
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2012.05.006

摘要

【教学目标】1.能正确地朗读全文,读明白故事的主要内容,能借助重点词语用几句话简要地复述课文。2.通过朗读和比较等方法领悟本文＂对话叙事＂的写作特色,并能够分角色有感情地朗读对话部分。3.通过朗读和想象等方法,逐步感悟本文的情感价值,懂得友情的珍贵（一诺千金）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红		38	30	3.0	4.0