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摘要:
为了提高学生的机械设计和实践动手能力,激发学习机械设计课程的积极性,现提出了机床拆装项目教学的构想。机床拆装项目教学从普通车床入手,内容包括:主轴箱的结构拆解,进给箱与溜板箱的结构拆解,刀架、尾座和床身的结构拆解,机床的装配。实践证明,机床拆装项目教学的新模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
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文献信息
篇名 机械设计课程教学改革——机床拆装项目教学
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 教育
关键词 机床拆装 项目教学 机械设计 C6136A
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-123
页数 4页 分类号 G642
字数 2882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泽 江苏技术师范学院材料工程学院 18 69 5.0 7.0
2 孙奎洲 江苏技术师范学院机械与汽车工程学院 13 103 5.0 9.0
3 陈修祥 江苏技术师范学院机械与汽车工程学院 8 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
机床拆装
项目教学
机械设计
C6136A
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
总被引数(次)
10395
论文1v1指导