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摘要:
3月17日,记者到虎溪实验学校采访,恰逢沅陵县课堂教学改革推进会在这里召开。记者颇感意外:一个全县性的课堂教学改革会议为何要放在这所民办学校召开?组织会议的县人民政府主任督学瞿东升的一席话为记者解开了疑惑:“这所学校树立先进的办学理念,积极探索创新课堂教学模式,取得了实质性的效果,为沅陵教育注入了一股强劲活力。”(一)虎溪实验学校创办于2002年,前期取得了一定的办学成绩。后来,由于办学目标不明确,办学思想不系统,办学观念陈旧,办学特色不鲜明,学校管理不善,到2009年,初中毕业班由原来的3个班178人流失到只有1个班46人,办学难以为继。
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篇名 校园是孩子们最喜欢最向往的地方——沅陵县虎溪实验学校稳步发展探秘
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 实验学校 沅陵县 稳步发展 课堂教学改革 向往 孩子 校园 民办学校
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G40-057
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研究主题发展历程
节点文献
实验学校
沅陵县
稳步发展
课堂教学改革
向往
孩子
校园
民办学校
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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