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原文服务方: 新课程       
摘要:
从事教育工作的人都知道,在课堂上总是把赞许、掌声、表扬……这些有光环的行为送给能够正确解答问题的孩子们,目的是为了激励更多的孩子向他们学习。其实那些做错题的孩子们也同样渴望获得掌声。
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给做错题的孩子们掌声
掌声
教育工作
错误
我和孩子们的快乐
语文教学
快乐
给孩子们多一点"用心"的空间
用心
导入
挖掘
引导
抒怀
体验
创造
吸引孩子们的民间游戏
民间游戏
随意
娱乐
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文献信息
篇名 给做错题的孩子们掌声
来源期刊 新课程 学科
关键词 掌声 错误 自信
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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掌声
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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